• revue Scientifique

    Revue scientifique interdisciplinaire de l’Institut National de la Jeunesse et des Sports de Yaoundé

    I-ARGUMENTAIRE       Le paysage socio sportif fait apparaître de profondes mutations avec notamment la politique de l’offre portée par les pouvoirs publics avec la construction des équipements sportifs, la structuration du mouvement sportif via les institutions fédérales. Du fait de ces aménagements, ce paysage semble progressivement glisser vers un modèle politico-économique centré sur la prise en compte des demandes locales. Au Cameroun, les réponses institutionnelles ne se sont pas faites attendre. Ainsi depuis 2004, le législateur a préparé l’encadrement de l’émergence de ces nouvelles préoccupations à travers la loi n°2004 sur l’orientation de la décentralisation. Ces réponses se sont poursuivies notamment en 2016 en renforçant la stature de l’Institut National de la…

  • Général

    Les textes organiques de l’INJS

    Décret portant réorganisation INJS 2016 Organisation et fonctionnement du Conseil des Professeurs de l’Institut National de la Jeunesse et des Sports Organisation et fonctionnement du Conseil des Enseignements, des Etudes, de la Recherche et Scientifique d Institut National de la Jeunesse et des Sports Organisation et fonctionnement du Conseil de Discipline de l’Institut National de la Jeunesse et des Sports Régime des études et des évaluations à l’Institut National de la Jeunesse et des Sports

  • Général

    Le mot du Directeur Adjoint

    Sous l’autorité du Directeur, le Directeur Adjoint assure les fonctions de Directeur des études.  A ce titre, il : coordonne l’élaboration des programmes d’enseignements et en assure l’application...

  • Sous-divisions DAADCISE

    La Sous-direction de la Discipline, du Contrôle Interne et du Suivi des Enseignants

    Placé sous l’autorité d’un Sous-directeur, la Sous-direction de la Discipline, du Contrôle Interne et du Suivi des Enseignants est chargée : de l’élaboration et du respect du code vestimentaire ; de la vérification de la présence des étudiants en classe en collaboration avec les délégués de promotion ; de la gestion des cahiers d’appels ; de l’encadrement des étudiants lors des activités de rayonnement et de souveraineté ; de l’animation des « opérations campus propre » en collaboration avec le bureau de propreté...

  • Sous-divisions DAADCISE

    La Sous-direction des Concours et de la Diplomation

    Placée sous l’autorité d’un Sous-directeur, la Sous-direction des Concours et de la Diplômation est chargée : de l’instruction des dossiers relatifs à l’organisation des concours d’entrée à l’INJS, en relation avec les Administrations et services concernés ; de la production des statistiques relatives aux concours ; de la collecte, du traitement et de la conservation des archives relatives aux concours ; de l’organisation matérielle des concours d’entrée à l’INJS ; du classement et de la conservation des bordereaux et ou procès-verbaux des résultats des concours...

  • Sous-divisions DAADCISE

    La Sous-direction de la Scolarité et des Examens

    Placé sous l’autorité d’un Sous-directeur, la Sous-direction de la Scolarité et des Examens est chargée : de la coordination et du suivi des activités académiques de l’INJS en relation avec les Divisions de Formation ; du suivi et de l'exécution effective des textes à caractère académique et des programmes d'enseignement homologués par les instances compétentes dans les institutions universitaires publiques et privées ; de l'élaboration du calendrier académique et du contrôle de son exécution, en liaison avec les Divisions et Services concernés...

  • Sous-divisions DCRS

    Les Centres d’Application et de Recherche

    Placée sous l’autorité des Chefs de Centre, les Centres d’Application et de Recherche, en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives ainsi qu’en Sciences et Techniques de l’Animation, des Loisirs et de l’Education Civique, sont respectivement chargés, chacun dans son domaine de compétences et en collaboration avec chaque division technique concernée, de : l'élaboration des critères de création et de management des laboratoires et ateliers de recherche ; l'élaboration des normes sur la création des équipes de recherche et de leur classement...

  • Sous-divisions DCRS

    La Cellule des Stages et des Relations avec les Milieux socioprofessionnels

    Placée sous l'autorité d'un Chef de Cellule, la Cellule des Stages et des Relations avec les Milieux socioprofessionnels est chargée, en collaboration avec la Division des Sciences et Techniques de l’Animation, des Loisirs et de l’Éducation Civique et la Division des Activités Physiques et Sportives : d’organiser et d’animer la formation continue, le recyclage et le perfectionnement des cadres des Administrations publiques et privées ; de suivre toutes les activités de stages en relation avec la Division de la Scolarité, des Examens et Concours...

  • Sous-divisions DCRS

    La Cellule de la Coopération et du Partenariat

    Placée sous l’autorité d’un Chef de Cellule, la Cellule de la Coopération et du Partenariat est chargée : d’élaborer et mettre en œuvre des stratégies de coopération en matière d’enseignement et de recherche ; de suivre les accords de coopération, en liaison avec les services et Administrations concernées ; de promouvoir les synergies avec les universités nationales et internationales, les collectivités territoriales décentralisées, les associations et organisations de la société civile ; de suivre l'application des textes régissant l'enseignement supérieur, les tutelles technique et académique en rapport avec le Service des Affaires juridiques et du Contentieux...

  • Sous-divisions DOEPVA

    La Sous-direction de la Promotion de la Vie Associative et des Sports

    Placé sous l’autorité d’un Sous-directeur, la Sous-direction de la Promotion de la Vie Associative et des Sports est chargée : de promouvoir l’intégration nationale en relation avec les autres services concernés ; d’instruire les dossiers liés à la participation de l’INJS aux activités de rayonnement et de souveraineté ; de coordonner les activités des clubs et écoles culturelles ou socioéducatives notamment la fanfare, le ballet, le fan’s club, la chorale, l’orchestre...